Featured
Posted in Uncategorized

Իմ մասին

1

Բարև ձեզ, ես Սոնա Մեհրաբյան եմ,  ես ութ տարեկանեմ,   ունեմ  մայրիկ,  հայրիկ,   տատիկ և եղբայր ` Դավիթը:  Ես շատ հետաքրքրասեր եմ, շատ հարցեր եմ տալիս:  Ես նաև ընկերասեր եմ, ունեմ շատ  ընկերներ և նրանց շա՛տ սիրում եմ: Սա էլ իմ բլոգն է, այսքանը…

Advertisements
Posted in Մայրենի, Uncategorized

24․09

  • Որ բանաստեղծությունն է ստեղծել  Սահյանը։

ա) Խելագարված ամբոխները

բ) Ես կուզեի

գ) Լուսինը

  •  Ինչի մասին է <Ես կուզեի>բանաստեղծությունը

ա) Եղանակի

բ)Ընկեության

գ) Սիրո

 

Posted in Русский язык, Uncategorized

Задание 24.09

№ 10

скучно-интересно

попрощаться- поздороваться

невоспитанный-  вежливый

поднялось  настроение- испортилось  настроение

забыть- вспомнить

шум- тишина

первый- последний

никогда- всегда

№ 11

хорошое настроение, интересное задание , хорошая школа, первый ряд. второй класс. большие буквы. скучные уроки .

№ 12

  1. воздушного змея
  2. уроки
  3. главного реки
  4. букв
  5. двойку
  6. учить уроки

№ 15

даль- дар. ель- ел. бил- был. весь- вес. жар-пар. пыл-пол. уголь-угол

№ 16

На ель села птица. Коля ел фрукты. У мальчика есть яблоки. Моя сестра ест кашу. Корабль сел на мель. Ученик принёс мел. Удар футболиста был очень сильный. рабочие привезли уголь. Они водили угол в угол. На лугу был конь.

Posted in English, Uncategorized

21.09

Ex. 2

  1. She is American.She is from New York. She is Jenny. She is 26 and she is a teacher.
  2. They are tachers. One is American and the other is Japanese. American teacher  is Jenny. She is 26 . Japanese teacher’s name is Natsumi. She is 24. She is from Tokyo.
  3. They are students. He is 12 and she is 9 years old. He is British and his name is Ched. She is British too. Her name is Adriana. She is from York.
  4. She is Spanish. She is from Madrid. Her name is Alejandra. She is ten. She is a student.
  5. They are 26 years old. She is a teacher and he is a doctor. His name is Stellos. He is Greek. He is from Athers.
  6. She is 24. She is from Japan, from Tokyo.  Her name is Natsumi. She is a teacher.
  7. He is a doctor. He is from Athens. His name is Syellos. He is Greek.

EX. 3

  1. Stellos isn’t 24, he is 26.
  2. Ched, Alejandra and Adriana aren’t teachers, they are students.
  3. Alejandra is Spanish, She isn’t Japanese.
  4. Adriana isn’t 12 years old, she is 9.
  5. Stellos and Jenny are 26, they arn’t 20.

Ex.11

  1. The children sometimes play tennis.
  2. I often go to the beach.
  3. We always eat breakfasr before school.
  4. Aya often helps her mum.
  5. The boys sometimes watch films.
  6. John and I always tidy our rooms.

Ex. 12

  1. I am never late for school.
  2. My friends always play computer games.
  3. He sometimes goes jogging.
  4. We usually go to bed at 10 o’clock.
  5. I often tidy my room.

Ex. 13.

  1. Do Oliver and Sara go to the cinema? Yes, they ofetn go to the cinema.
  2. Do Oliver and Sara listen to music? No, they never listen to music.
  3. Does Nadia go to the cinema? Yes, She sometimes goes to the cinema.
  4. Do Oliver and Sara swim? Yes, They usually swim.
  5. Does Nadia swim? No, she never swims.
  6. Do Oliver and Sara watch TV? Yes, they often watch TV.
  7. Does Luigi swim? Yes, Luigi sometimes swims.
  8. Does Nadia watch TV? No, she never wathces TV.
  9.  Does Luigi listen to music? Yes, he often listens to music.

Ex.14.

James is a student. He gets up early every morning and has breakfast with his family. Then he leaves for school. He catches the bus to school because his school is far from his home. He meets his friends at school before he starts lessons. After school he returns home and does his homework. In the evening he watches Tv and reads a book.

 

Ex. 1 pg 48

sitting, cutting, dropping

shaving, taking, baking, typing,

playing, sleeping, meeting, begining, watering, flyimg

dying,

Ex. 3 pg 48

  1. Are they cooking? No, they are reading.
  2. Are they skiing? No, they are swimming.
  3. Are they dancing? Yes, they are dancing.
  4. Is the bird flying? Yes, it is flying.

Ex. 4 pg 49

  1. The two boys on the beach are not reading, they are eating.
  2. The woman under the umbrella isn’t playing with the sand, she is playing with her doll.
  3. The baby is not reading, he is playing with the sand.
  4. The man under the umbrella is reading.
  5. The two girls aren’t fishing, they are having rest.

Ex. 5 pg 49

I am looking at my big happy family. Mum is drinking tea. My dad is cooking dinner. The boys are singing with karaoke machine. Grandmother is listening to the boys singing but grandfather is  sleeping. The girls are playing  a board game. It is very cold. It is snowing outside so we are staying at home tonight.

Ex. 6 pg 49.

Here is a picture of my family. I hope you like it. My brothet, my sister and I are making a snowman. My brother Ben, is wearing a red hat and a yellow scarf. Ben is putting a black hat on the  snowman. My mum, Julia, is standing by the door and she is watching all of us. She is drinking a cup of coffee. My dad, John, is cleaning the snow off the car. We also have two dogs. As you can see they are playing in the snow.

Please, send me a photo of your family soon.

Take care, Gina

 

 

Posted in Մաթեմատիկա

Թվանշանների մասին

13 թիվը դարձել է դժբախտ կանխագուշակումների սիմվոլ ինչպես ուրբաթ 13-ը: Նույնիսկ մեր օրերում դուք կարող եք նկատել, որ շատ շինություններում բացակայում է 13-րդ հարկը:

Քրիստոնիաների մոտ 13 թիվը ունի կրոնական սկիզբ, քանի որ խորհրդավոր ընթրիքի ժամանակ 13-րդ առաքյալը դավաճանեց Քրիստոսին:

 

8 թիվը համարվում է կատարելության թիվ: Այն ասոցացվում է անսահմանության հետ, իսկ հին եգիպտացիների մոտ այն համարվում էր հավասարակշռության և տիեզերական խաղաղության թիվ:

Ճապոնական և չինական մշակույթներում այն համարվում է երջանիկ թիվ: Պիֆագորացիները հավատում էին, որ 8 թիվը դա սիրո և ընկերության սիմվոլն է:

Գուգոլ թիվը, որը իրենից ներկայացնում է 100 0-ներով թիվ, հայտնի է դարձել ի շնորհիվ Google որոնողական համակարգի, որը մի փոքր այլակերպել է այն՝ Googol-ից դարձնելով Google:

Որքա՞ն մեծ է այս թիվը: Եթե ամբողջ տիեզերքը լցնենք թղթե թերթիկներով և ամեն մեկի վրա 0 գրենք, կպարզվի, որ մենք գրել ենք ընդամենը այս թվի կեսը:

666 թիվը Աստվածաշնչից առավել հայտնի է, որպես գազանի կամ սատանայի թիվ: Աստվածաշնչում հիշատակվում է. «Այստեղ է իմաստությունը. ով իմաստություն ունի կարող է հաշվել գազանի թիվը, քանզի թիվն այդ մարդկային է: Այդ թիվն է՝ վեց հարյուր վաթսուն վեց»:

Շատերը այս թիվը համարում են անհաջողակ, դժբախտություն բերող, սատանայական և խուսափում են նրանից: 666-ի հանդեպ վախը կոչվում է հեքսակոսիոյհեքսեկոնտահեքսաֆոբիա: Կան նաև մարդիկ, որոնք համարում են, որ թարգմանությունը սխալ է արված և գազանի թիվը իրականում 619-ն է

Posted in Մայրենի, Uncategorized

Ես կուզեի

 

Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Վերջին պատառն իմ հցի,
Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Վերջին արցունքն իմ լացի:
Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Սրտիս բեկորը վերջին,
Ես կուզեի՝ քո գրկի մեջ
Մթներ իմ օրը վերջին…
Ես կուզեի՝ ինչ որ ունեմ
Իբրև նվեր տայի քեզ,
Ես կուզեի…Բայց ի՞նչ անեմ,
Եթե հանկարծ դու չուզես:

 

Posted in Uncategorized

Համո Սահյան

Ես կուզեի

Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Վերջին պատառն իմ հացի,
Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Վերջին արցունքն իմ լացի:
Ես կուզեի քեզ հետ կիսել
Սրտիս բեկորը վերջին,
Ես կուզեի՝ քո գրկի մեջ
Մթներ իմ օրը վերջին…
Ես կուզեի՝ ինչ որ ունեմ
Իբրև նվեր տայի քեզ,
Ես կուզեի…Բայց ի՞նչ անեմ,
Եթե հանկարծ դու չուզես:

Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized

15.09.2017

Գլուխկոտրուկ)
Աստղանիշերը փոխարինիր գործողության նշաններով այնպես, որ ստանաս հավասարություն`

5×5+5×5+5=55

Առաջադրանք -Լրացուցիչ

 Փորձի’ր համացանցից տեղեկություններ գտնել թվանշանների մասին:

Posted in Русский язык, Uncategorized

15.09

Выполните задания:

1.Понравился ли вам конец сказки? А может, вам хочется изменить его?
Как?

Мне понравилась конец сказкию
2.Напишите названия детёнышей.
Медведь – медвежонок, слон – слонёнок, ёж – …ёжат, волк – волчонок, тигр –тигрёнок , заяц -зайчата.  лиса –
3.Вместо точек вставьте соответствующие предлоги: в, на, к, до, из.
1. Слон убежал из  зоопарка. 2. Слон побежал  к лесу. 3. Ёжик сидел на
пеньке. 4. Волк проснулся и вылез из своей норы. 5. Звери решили
покататься на Слоне. 6. Все веселились до самого утра. 7. Слона долго искали
и нашли его в лесу. 8. Слона отвели  в зоопарк.

4.К данным словам подберите слова с противоположным значением,
составьте с ними предложения.
Быстро – медленно.   грустить – радоваться , последний – первый , влево – право, заснуть – проснутся 

Черепаха   очень рад  что сегодня он пойдёт на конкурс.

-На старт внимание.  марш. В  влево право, влево право.

 

Posted in Մայրենի, Uncategorized

15.09.2017

  1. Ծ, ձ, ղ, ճ, ջ, փ, ը հնչյուններով սկսվող բառեր գրիր:

ծառ, ծիտ, ծաղիկ, ձու, ձի, ձոր, ղեկ, ղողանջ, ղափամա, ճնճղուկ, ճյուղ, ճերմակ, ջուր, ջերմուկ, ջերմ, փիղ, փափուկ, փոթորիկ, ընձուղտ, ընկույզ, ընդհատել

  1. թուր, հուն, բուն բառերի մեջ ավելացրու յ հնչյուն, ինչ բառեր ստացար: Այդ բառերը գործածիր նախադասությունների մեջ:

թյուր, հույն, բույն

Ես նրա մասին թյուր կարծիք ունեի։

Իմ ընկերուհին գույն է։

Թռչունները իրենք են բույն պարաստում։

  1. Գրիր բաց թողնված ձայնավորները:

այժմեական, անէական, անպատեհ, անվրեպ, դողերոցք, ելևէջ, երբևէ, երբևիցե, էլեկտրաէներգիա, լայնէկրան, մանրէ, վայրէջք, տիեզերք, ամանորյա, ամենօրյա, անօգնական, անօթևան, անորոշ, արծաթազօծ, մեղմօրոր, մեղմորեն, նախօրոք, ակընդետ, ակնթարթ, անակնկալ, անընդհատ, հյուրընկալ, ճեպընթաց, մերթընդմերթ, նորընտիր, որոտընդոստ, սրընթաց, ունկնդիր։

12.Գրիր բաց թողնված բաղաձայնները:

Գաբրիել, դարբին, երգ, իբրև, խաբել, Հակոբ, համբերել, համբույր, փրփուր, սուրբ, ուրբաթ, Քերոբ, աղբանոց, ցայտաղբյուր, եղբայր, ավագ, կողպեք, երբ, զուգել, թագավոր, թարգմանել, կարագ, հոգնակի, մարգարիտ, արդար, արդեն, արդյոք, արդյունք, որդ (ճիճու), որթ (խաղողի վազ), օրիորդ., գնորդ, ժողովուրդ,  ընդամենը, ընդհակառակը, փարթամ, ընդհանուր, ընդունակ, ընդունել, ասացվածք, ընդարձակ, գլուխկոնծի, համարձակ, բարձ, թխվածք, բարձր, խցկել, հարձակվել, փորձ, ամբողջ, աղջիկ, եղբայր:

13. Նորից կարդա Մեսրոպ Մաշտոցի մասին և լրացրո՛ւ տեքստիբաց թողած բառերը:

Մեսրոպ Մաշտոցը ծնվել է 362  թվին Տարոն գավառի  Հացեկաց գյուղում: Մոտ 389 թվին հաստատվել է Վաղարշապատում, պաշտոնավարել արքունիքում՝ որպես զինվորական գրագիր : Նա հայ ժողովրդին ձուլման վտանգից փրկելու նպատակով ձեռնամուխ է լինում գրերի ստեղծման գործին: Հայոց կաթողիկոսի՝  Սահակ Պարթևի  երաշխավորությամբ  և Խոսրով Գ արքայի հրամանով մի խումբ աշակերտների հետ շրջել է Ամիդ, Սամոսատ,  Եդեսիա քաղաքներում: 405-406 թվին ստեղծել է հայոց տառերը և վերադարձել  հայրենիք: Առաջին գիրքը, որ թարգմանվել է հայերեն  Աստվածաշունչն է, իսկ հայերեն առաջին նախադասությունը՝  Ճանաչել զիմաստութիւն եւ զխրատ, իմանալ զբանս հանճարոյ։

Համո Սահյան

Ի՞ՆՉ ԱՆԵՄ, ՄԱՅՐԻԿ

Մայրիկ, ինձ հաճախ
Ապտակում էիր
Սխալիս համար
Եվ սաստում էիր,
Որ լաց չլինեմ։
Բայց ցաված տեղըս
Համբուրում էիր
Եվ իմ փոխարեն
Ինձանից թաքուն
Լաց էիր լինում:
Ախ, վերջին անգամ,
Չեմ իմանում ո՞ր
Սխալիս համար
Ինձ ապտակեցիր
Կորուստով քո մեծ…
էլ սաստող չեղավ,
Որ լաց չլինեմ,
Եվ ցաված տեղըս
Համբուրող չեղավ,
Եվ իմ փոխարեն
Իմ ցավն զգացող
Ու լացող չեղավ։
Ին՜չ անեմ, մայրիկ: